主题: [转贴]联律通则

  • 阿涛
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  • 发表于:2009/5/7 21:45:51
  • 来自:辽宁
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浏览茶馆看许多对联都存在着这样那样的问题,再次把《联律通则》发上来,希望众爱好者茶余饭后细细品味,认真学习,多多交流,以提高写作。

中国楹联学会网站9月22日发布:

联律通则(修订稿)

 

引 言

楹联是中华文化宝库中的独立文体之一,具有群众性、实用性、鉴赏性,久盛不衰。

楹联的基本特征是词语对仗和声律协调。

为弘扬国粹,我会集中联界专家将千余年来散见于各种典籍中有关联律的论述,进行梳理、规范,形成了《联律通则(试行)》。在一年多的实践基础上,又吸纳了各方面的意见进行修改,制定了《联律通则》(修订稿)。现经中国楹联学会第五届第十七次常务办公会议审议通过,予以颁发。

 

第一章 基本规则

第一条 字句对等。一副楹联,由上联、下联两部分构成。上下联句数相等,对应语句的字数也相等。

第二条 词性对品。上下联句法结构中处于相同位置的词,词类属性相同,或符合传统的对仗种类。

第三条 结构对应。上下联词语的构成、词义的配合、词序的排列、虚词的使用,以及修辞的运用,合乎规律或习惯,彼此对应平衡。

第四条 节律对拍。上下联句的语流节奏一致。节奏的确定,可以按声律节奏“二字而节”,节奏点在语句用字的偶数位次,出现单字占一节;也可以按语意节奏,即与声律节奏有同有异,出现不宜拆分的三字或更长的词语,其节奏点均在最后一字。

第五条 平仄对立。句中按节奏安排平仄交替,上下联对应节奏点上的用字平仄相反。单边两句及其以上的多句联,各句脚依顺序连接,平仄规格一般要求形成音步递换,传统称“平顶平,仄顶仄”。如犯本通则第十条避忌之(3),或影响句中平仄调协,则从宽。上联收于仄声,下联收于平声。

第六条 形对意联。形式对举,意义关联。上下联所表达的内容统一于主题。

 

第二章 传统对格

第七条 对于历史上形成且沿用至今的属对格式,例如,字法中的叠语、嵌字、衔字,音法中的借音、谐音、联绵,词法中的互成、交股、转品,句法中的当句、鼎足、流水等,凡符合传统修辞对格,即可视为成对,体现对格词语的词性与结构的对仗要求,以及句中平仄要求则从宽。

第八条 用字的声调平仄遵循汉语音韵学的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的《诗韵》旧声或现代汉语普通话的今声“双轨制”,但在同一联文中不得混用。

第九条 使用领字、衬字,介词、连词、助词、叹词、拟声词,以及三个音节及其以上的数量词,凡在句首、句中允许不拘平仄,且不与相连词语一起计节奏。

第十条 避忌问题。

(1)忌合掌。

(2)忌不规则重字。

(3)仄收句尽量避免尾三仄;平收句忌尾三平。

 

第三章 词性对从宽范围

第十一条 允许不同词性相对的范围大致包括:

(1)形容词和动词(尤其不及物动词);

(2)在以名词为中心的偏正词组中充当修饰成分的词;

(3)按句法结构充当状语的词;

(4)同义连用字、反义连用字、方位与数目、数目与颜色、同义与反义、同义与联绵、反义与联绵、副词与连词介词、连词介词与助词、联绵字互对等常见对仗形式;

(5)某些成序列(或系列)的事物名目,两种序列(或系列)之间相对,如,自然数列、天干地支系列、五行、十二属相,以及即事为文合乎逻辑的临时结构系列等。

第十二条 巧对、趣对、借对(或借音或借义)、摘句对、集句对等允许不受典型对式的严格限制。

 

第四章 附则

第十三条 本通则作为楹联创作、评审、鉴赏在格律方面的依据。由中国楹联学会解释。

第十四条 本通则自2008年10月1日起施行。2007年6月1日公布的《联律通则(试行)》同时废止。

  
  • 许舒颖
  • 发表于:2009/5/7 23:11:52
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  1. 沙发
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挺好,一直想学学,这回有谱了.
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  • 抱月天骄
  • 发表于:2009/5/8 18:40:16
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  1. 板凳
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楼主辛苦!

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  • 天行健
  • 发表于:2009/6/9 21:44:03
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  1. 3楼
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其实,认真学一下古代汉语或诗词律知识,联律通则就显多余了。呵呵

    追根溯源,联是律诗一部分。或者说由其(再加骈文)衍生可能更准确。所以除却词性、节律、意蕴、结构外,要求比较高的只有一点:平仄相间。

    所以,不管几言,都是在平平-仄仄或仄仄-平平加音节形成。如:

    1、仄仄平平仄

    2、平平仄仄平

    3、平平平仄仄

    4、仄仄仄平平

    以上是基本句式。

    以七言为例,不过是加上相反的平仄:

    1、平平仄仄平平仄

    2、仄仄平平仄仄平

    3、仄仄平平平仄仄

    4、平平仄仄仄平平

    其余,以此类推

主要是要讲究对偶与对仗



[此贴被天行健于2009-7-6 14:39:04编辑过]
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  • 心灵家园
  • 发表于:2009/6/9 22:10:13
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  1. 4楼
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喜欢归喜欢,终究不懂,今天先学第一章,基本规则。

第一条 字句对等。

第二条 词性对品。

第三条 结构对应。

第四条 节律对拍。

第五条 平仄对立。

第六条 形对意联。

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  • 天行健
  • 发表于:2009/7/6 14:28:32
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  1. 5楼
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我还是坚持认为,对于初学者来说,还是要从对偶与对仗入手,这两关过了,也就奠定了良好的基础。
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  • 天行健
  • 发表于:2009/7/6 14:38:08
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  1. 6楼
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  看了楹联茶馆的大多帖子之后,这种感觉犹甚。当然,对于繁荣楹联创作来讲,不要一味被对偶与对仗所束缚,有限度的宽对还是可以的嘛。
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  • 天行健
  • 发表于:2010/4/16 19:55:23
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  1. 7楼
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我还是坚持认为,若要涉猎联句,必须修炼古典文学之功!否则,只能蜻蜓点水,亦或昙花一现。
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  • 云峰
  • 发表于:2011/5/16 6:24:59
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  1. 8楼
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学习了
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  • 万丈光芒
  • 发表于:2013/1/17 10:15:46
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  1. 9楼
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从古垫基,变连宗始;博古烁成,持而有恃;律韵宏奇,铿锵巨力;朗朗积习,芬芳旖旎。
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广交天下朋友,热爱大同世界!
  • 云中飞龙
  • 发表于:2013/1/20 8:56:52
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  1. 10楼
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欣赏学习!
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  • 卜算子
  • 发表于:2013/2/2 16:44:30
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  1. 11楼
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再次学习
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  • 大漠長河
  • 发表于:2014/12/8 19:26:13
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  1. 13楼
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学习了
作为一个80后的叛逆感觉韵律偶尔扼杀灵性的感觉 
或许由于才疏学浅 无法找到两者的平衡 希望能学会并依然保持似火的激情
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  • guest6582060
  • 发表于:2014/12/27 17:47:25
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  1. 15楼
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学习了
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